أحب المشاركة في هذا الموقع

تقوم شبكة رمز على جهود المتطوعين من الرياضيين في كتابة المقالات الرياضية والصفحات الخدمية الأخرى في دليل مواقع الرياضيات, دليل البرامج ,دليل الجامعات وغيرها.

إليك أسرع طريقة إذا كنت تحب المساعدة في نمو الشبكة

الطريقة الأسرع هي أن تبدأ بكتابة موضوعك الرياضي باستخدام برنامج word وبرنامج تحرير المعادلات mathtype ثم ارفاق الملف في هذه الصفحة مع نبذة مختصرة عن الكاتب والموضوع وسنقوم بمراجعته والوقوف على جودته لإدراجه ضمن مواضيع الشبكة في صفحة مستقلة مذيلا باسم الكاتب والمنقح للموضوع إذا رغب.

أما إذا أردت أن تكتب مواضيع على الشبكة بنفسك

فنحن نرحب بذلك, عليك أولا التسجيل والاطلاع على موضوع دليل كتابة المواضيع وستجد فيه المعلومات اللازمة لتبدأ في كتابة صفحة على الشبكة.


موقع الرياضيات للأطفال

أود أن أرحب في موقعي بكل الذين يرغبون في توسيع معارفهم في مادة الرياضيات للمستوى الإبتدائي. هنا سوف تجدون العديد من التمارين تهدف الى تطوير مهاراتكم في هذا المجال. http://www.riyadiyate.com

أحب المشاركة بموضوع يتعلق بتبولوجيا

ولكن موجودين عندي على شكل ملف pdf فما المطلوب مني كي أشرك بهم يرجى الرد سريعا

لديك عدة خيارات

عندما كتبت تعليقك السابق كان بإمكانك أن ترفقه

أيضا يمكن أن ترفعه على موقع الملفات http://mathramz.com/xy/

أيضا إذا كنت عضوا في المنتدى  http://www.mathramz.com/xyz/index.php فيمكنك أن ترسله لأي من مشرفي المنتدى.

شكرا لك.

تمرين هندسة

أ ب جـ مثلث متساوى الأضلاع رسم المثلث[م] أ جـ د خارج المثلث حيث أ د = د جـ برهن أن الشكل أ ب جـ د رباعى دائرى

math

موقع هايل

حد يعرف يحل المسألة ديه؟

أ ب ج د شكل رباعى , أ ب = دج , ق( ب ) = ق ( د ) > 90 , اثبت أن الشكل أ ب ج د متوازى أضلاع . اللى هيحلها يبقى شاطر

تمرين في الهندسة يبحث عن حلا

ABC مثث قائم الزاوية في B الزوايا[م] المتجمعة حول M متساوية و . AM=10cm . BM =6cm اوجد طولCM

رد على: تمرين في الهندسة يبحث عن حلا

الجواب هو 33

 

33

الجواب هو 33

 

 

33

الجواب 33

استفسار

عفوا ما معنى الزاوية[م] المتجمعة حول M متساوية

هل الشعور ببعض الألم في الرأس عند دراسة الرياضيات"مرحلة جامعية"

هل الشعور ببعض الألم في الرأس عند دراسة الرياضيات"مرحلة جامعية" له علاقة بطبيعة الرياضيات؟ أتمنى الإجابة بشكل واضح ولكم جزيل الشكر.

رد على تمرين في الهندسة يبحث عن حلا

الجواب: 33

أريدأن أعرف كيفية تصنيف المعادلة حسب الرتبة والدرجة مع ذكر أمثلة

أريد أن أعرف كيفية تصنيف المعادلة حسب الرتبة والدرجة مع ذكر أمثلة أرجو الجواب سريعاً من فضلكم

ابحث عن حل ارجو المساعده ...

بسم الله الرحمن الرحيم كيف الحال ارجو المساعده اخواني في حل المسألة ... السؤال ::: الفضاء LP فضاء هلبرت للمتتابعات هو L2 ولتكن 1=< P عدد حقسقس اختياري . لنفرض الفضاء LP حيث ان x = (x i ) = (x1,x2,.........). , وعلية :: اثبت الفضاء المتري[م] ..؟؟ ملحوظة بكتب المعادلة وان شاء الله ارفقها هنا ...؟؟؟

طريقة حل اخرى بقانون فيثاغورس

سيدي الفاضل قدمت الحل بطريقة معرفة احداثيات الجداء الديكارتي وقانون النقطة والمماس أليس من حلها بطريقة نظريه فياغورس وقانون الدوال[م] المثلثية حيث أن المثلث ABM مثلث قائم[م] الزاويه في M ويوجد ضلع معلوم الطول وعندها نستخدم الدوال ادائرية بحلها لا أعلم هل تتعين النقاط بطريقة الجداء الديكارتي طريقة علميه أقصد لوكانت المسافات بين أضلاع المثلث كبيرة هل تسطيع حسابها على ورقه وقلم

من يحل اللغز له مكافأة

زارنا خالي برفقة عمي وأحفاد عمي بالإضافة إلى بعض من جيرانهم..فكان مجموع من في المنزل 220 شخصا..غضبت أختي فخرجت من المنزل ومعها 13 من صديقاتها أما أبي فخرج للعمل وبالنسبة لإختي الأخرى فقد كانت نائمة...مما أجبرني على إعداد الطعام للباقين..ولكن قبل ذلك قمت بإحصاء بسيط شمل الضيوف فوجدت أن... شخصان لا يحبان أي صنف من الأطعمة المتوافرة -الباقون يحبون طعاما واحدا على الأقل -127 يأكلون اللحم -70يأكلون الخضروات -92 يأكلون البيتزا -مجموع الذين يأكلون نوعين من الأطعمة هو 90 كم عدد الذين يأكلون الأطعمة الثلاثة معا..

اريد المساعدة ياجماعة الخير ..

السؤال ياطويلين العمر .. اثبتي ان كل شبه حقل[م] منتهي هو حقل ..؟؟ ياليت القى رد مفصل :) ..

ياعالم ياهوو يابشرررررررررررررررررررررررررررررررررررر

ياهوو كل شبه حقل[م] منتهي هو حقل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

الل يجزاه خير اللي يحل التمارين

التمرين 1 5= 2x +y- 3x -4y =-25

السلام للجميع

عندي تمارين ابي احد يحلهن الله يعطيكم العافيه

حل التمارين

حل جملة المعادلتين الخطيتين فيما يلي. 5= 2x +y = 3x -4y =-25

ضع أكثر من حل لهذه المشكلة

المشكلة هى : القيمة N نريد أن تقسم على x,y بنسبة 1:3 . حل هذه المشكلة البسيطة ولكن ستصبح معضلة لما يطلب منك اكثر من حل ؟؟؟ فى انتظار مشاركتكم المفيدة والشيقة

علِّق

  • Every instance heading tags will be modified to include an id attribute for anchor linking.
  • Every instance of "<!--tableofcontents-->" in the input text will be replaced with a collapsible mediawiki-style table of contents. Accepts options for title, list style, minimum heading level, and maximum heading level as follows: <!--tableofcontents list: ol; title: Table of Contents; minlevel: 1; maxlevel: 2;-->. All arguments are optional and defaults are shown.
  • وسوم html المسموح بها: <a> <i> <p> <b> <center> <em> <strong> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <div> <dir> <span> <br> <br /> <blockquote> <h1> <h2> <h3> <h4> <h5> <h6> <hr> <img> <sub> <sup> <table> <tbody> <thead> <tr> <td>
  • LaTeX formulas are automatically converted into images.
  • تتحول مسارات مواقع وب و عناوين البريد الإلكتروني إلى روابط آليا.
  • Use [fn]...[/fn] (or <fn>...</fn>) to insert automatically numbered footnotes.
  • Use [# ...] to insert automatically numbered footnotes. Textile variant.
  • Web page addresses and e-mail addresses turn into links automatically. (Better URL filter.)
  • Link to content with [[some text]], where "some text" is the title of existing content or the title of a new piece of content to create. You can also link text to a different title by using [[link to this title|show this text]]. Link to outside URLs with [[http://www.example.com|some text]], or even [[http://www.example.com]].
  • Glossary terms will be automatically marked with links to their descriptions. If there are certain phrases or sections of text that should be excluded from glossary marking and linking, use the special markup, [no-glossary] ... [/no-glossary]. Additionally, these HTML elements will not be scanned: a, abbr, acronym, code, pre.
  • Images can be added to this post.

معلومات أكثر عن خيارات التنسيق

كلمة التحقق
This question is for testing whether you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.
Image CAPTCHA
انسخ محتوى الصورة مع مراعاة حالة الأحرف
lovemath.png